Každý člověk během svého života postupně prochází různými vývojovými obdobími. Během každé z těchto fází dochází k významným změnám v jeho těle a mozku: fyzickém, intelektuálním, lingvistickém a sociálně emotivním. Naše děti mají tendenci rychle se stát dospělými a dospělí naopak sní o návratu do šťastných dnů dětství. Dospělý život přitahuje děti s možností učinit rozhodnutí sama. Na druhou stranu se dospělí snaží být ve vzdáleném dětství, aby znovu pocítili chuť bezstarostnosti a zábavy..
Mezi oběma věky jsou zjevné rozdíly: výška, životní zkušenost, znalostní báze, koordinace atd.. Tyto věci však tvoří pouze základ pro základní rozdíl mezi dětmi a dospělými, jsou to jen povrchní rozdíly. Zásadní rozdíly mezi těmito dvěma kategoriemi jsou v tom, jak se dívají na svět a jejich ochotu zpochybňovat svět kolem nich. To dělí děti a dospělé do dvou samostatných skupin..
Co dělá tento rozdíl??
Nejprve se podívejme, jak děti vypadají a pohybují se. Dítě vidí svět skrz nové, svěží oči. Stále ještě mnoho věcí neznají - tento pozdější život je toho hodně naučí. Děti jsou vyprávěny o světě, říkají jim, co mají dělat a co by se nemělo dělat, ale nikdy za to neberou slovo. Děti prozkoumávají a objevují všechno samy. Více než jednou jsme viděli dítě dotknout se něčeho horkého nebo ostrého, i když jeho rodiče varovali před nebezpečím. Zkušenost je obrovskou součástí jejich života. Samotné dítě musí vidět, že obloha je modrá a objekt je horký a ostrý. To vše pomáhá tvarovat..
Dospělí, i když to byly děti, začínají ztrácet tento dotazovací aspekt. Přijímají příběhy, které slyší jako skutečnost. Nesnaží se analyzovat nebo zjistit pravdu pro sebe. Když dospělý uslyší, že žije v trojrozměrném světě, jednoduše tomu uvěří. Jedním z důležitých faktorů při jejich činnosti je tlak společnosti.
Dalším důvodem je to, jak děti rostou, zpochybňují všechno, co se kolem nich děje. Dospělí přestávají klást otázky z mnoha důvodů, které nejsou vždy zcela pochopeny. Vždy existovali lidé, kteří se ptali, co svět říká. Tito dospělí byli považováni za odpadlíky. Liší se od zbytku společnosti a jsou považovány za velké děti..
Dítě se ptá světa kolem sebe a snaží se pochopit, co se kolem toho říká. Což je lepší, prostě přijměte všechno nebo se ptejte na všechno? Mezi nimi musí být určitá rovnováha. Každý člověk musí najít tuto rovnováhu pro sebe, aby si v sobě vytvořil ty správné vlastnosti..
Další rozdíly mezi dětmi a dospělými
Fyzický vývoj
Lze očekávat, že dospělí budou velcí a přiměřeně silní..
Děti mají:
- Omezená koordinace očí a rukou.
- Ředění kůže. Jsou více ohroženy nadměrnými ztrátami tepla a tekutin; trpí rychleji škodlivými toxiny, které jsou absorbovány kůží.
- Dětské buňky se dělí rychleji, což způsobuje rychlý růst. Dítě je náchylnější k záření.
- Nezralý imunitní systém dětí je více ohrožen infekcí určitými infekcemi.
Kognitivní vývoj
Děti neustále rozvíjejí své kognitivní schopnosti. Dospělí již mají podobné mentální schopnosti, které jim umožňují přirozenou komunikaci mezi sebou. Požádáte-li dospělé, aby dokončili úkol, který vyžaduje další informace, nemusí být jejich odpověď vždy správná. Děti mají kognitivní schopnosti. S věkem neustále objevují nové věci a jejich myšlení se stává abstraktnějším. Malé děti jsou velmi zaměřené na sebe, ale jak stárnou, postupně se učí vidět svět z jiné perspektivy..
Sociální rozvoj
Dospělí se již naučili vážit si sociálních pravidel a hodnot. Děti se často považují za centrum vesmíru a kladou nad své potřeby a zájmy. V průběhu času se vnímání dětí změní samo o sobě ...
Koncentrace
Děti mohou být snadno vzrušené, spontánní, snadno rozptylovatelné předměty třetích stran. Jejich trvání koncentrace je velmi omezené. Dospělí se učí ovládat své pocity a touhy..
Pracovní zkušenosti
Děti mají malé nebo žádné životní zkušenosti. Dospělí, kteří žili roky, shromáždili zkušenosti při všech příležitostech a ve všech situacích a naučili se je v případě potřeby aplikovat..
Každý člověk je jedinečný a je nezbytné, aby se dospělí naučili rozumět, respektovat, podporovat a propagovat jedinečné postavy a schopnosti každého malého člověka..
