Co je pozorování? To jsou fakta získaná osobou v důsledku poznámky o některých jevech, činech a jiných projevech v životě. Samotný pojem pozorování odkazuje na psychologii a objevuje se zde jako metoda poznání, zatímco lze ji rozdělit na dva typy:
- Každodenní pozorování.
- Vědecké pozorování.
Přestože konečný výsledek obou typů je stejný - získává veškeré znalosti, jejich podstata a průběh se výrazně liší.
Vědecké pozorování
Jak je uvedeno výše, pozorování je forma mentálního výzkumu, to však platí pouze tehdy, pokud je zaměřeno na poznání něčeho s povinným přechodem k identifikaci podstaty tohoto jevu. Zjednodušeně řečeno, pozorování toho, jak by psychická metoda měla uvádět nejen konkrétní skutečnost, ale najít pro ni vysvětlení, proč k tomu došlo a ne jinak, a co z toho vyplývá.
Vědecké pozorování je nutné k zaznamenávání znalostí získaných v jakékoli dostupné formě, navíc je trvalé a má určitou strukturu. Předmět studie je systematicky sledován podle určitého plánu. To umožňuje nejen vyvodit některé závěry, ale také jim poskytnout vysvětlení, a také určit určité vzorce, například stálou povahu jevu nebo jeho dočasných projevů..
Každodenní pozorování
Na rozdíl od vědeckých nemá jasně definovaný cíl, není třeba se dostávat ke dnu pravdy a veškeré získané znalosti jsou považovány za samozřejmost. Každodenní pozorování je chaotické a ve skutečnosti je konstantní. Tak či onak, osoba neustále zachycuje jakékoli události a promění se v určitá data. Každodenní pozorování nemá systém, nepodléhá plánování, ale navzdory své náhodné povaze má velký význam v lidském životě, stejně jako interpretaci událostí kolem.
Zajímavým faktem je, že při absenci každodenního pozorování je cílem dostat se na dno věcí a získat vysvětlení konkrétního jevu., toto se děje samo o sobě. Osoba zpravidla náhodně zaregistruje určité události a vytvoří se pochopení konkrétního procesu. Například hromové bouře, člověk zachytí zvuk, mezi mraky se objeví blesk - další prvek, začíná déšť - třetí fakt. Všichni tvoří logický řetězec - po blesku je slyšet hrom, a to je předzvěst deště. To znamená, že v tomto případě nedošlo k žádné zvláštní analýze a pozorování, ale náhodná fakta tvořila určitou sekvenci a dala pochopení procesu. Další v tomto řetězci může být vzhled slunce a duhy, která bude pokračovat v logickém řetězci.
Všichni lidé jinak zaznamenávají, co se děje kolem. Mnoho lidí nemá vůbec dar každodenního pozorování, zpravidla se neptají příliš, jak tento nebo ten proces probíhá a proč tomu tak je a ne jinak. Obecně lze říci, že přítomnost otázek, jak a proč do určité míry vyvolává v člověku tendenci každý den pozorovat. Z toho může být vytvořena světská moudrost.Pokud jde o toto, existuje zajímavé rčení: „Moudrý člověk není ten, kdo toho hodně ví, ale ten, kdo ví, co je potřeba.“ Dokonale charakterizuje význam světského pozorování a jeho význam před vědeckým pozorováním. V běžných záležitostech jsou lidé bez vzdělání mnohem chytřejší a racionálnější než lidé s pokročilým titulem. To jen naznačuje, že každodenní znalosti získané každodenním pozorováním jsou důležitější než vědecké znalosti..
Obecně je každodenní pozorování zaměřeno na okolní věci, zatímco vědecké pozorování je o jejich podstatě, což v běžném životě velmi často není příliš důležité. Tyto znalosti jsou samozřejmě nezbytné pro vědu a mohou znamenat velkolepé objevy, ale v životě obyčejných lidí jsou zřídka použitelné. Například informace, že všechny látky jsou složeny z atomů nebo molekul, nejsou pro obyčejné lidi příliš užitečné, ale mají velký význam při studiu různých procesů, například jaderných reakcí spojených s jaderným štěpením, které zase pomáhají získat to, co je pro moderního člověka nezbytné elektřina.
Každodenní a vědecké pozorování. Komunikace a význam
Mezi těmito dvěma jevy neexistuje přímé spojení, ale jsou si trochu podobné. Pro každodenní pozorování je charakteristická:
- Náhodný charakter získávání znalostí.
- Odvození zjištění založených na vztazích.
- Kombinace některých dat do světské moudrosti, která nemá vědecké zdůvodnění, ale žije již celá desetiletí.
Vědecké pozorování:
- Jasná povaha jejího průběhu.
- Potřeba pochopit, co se děje.
- Získání řetězců vztahů, které mohou vyžadovat následné pozorování.
Každodenní pozorování mění získané informace v přísloví, znamení a přísloví a někdy mohou nálezy nést chybné informace, i když k tomu dochází jen zřídka. Vědecké pozorování proměňuje svá data v zákony s důkazy, není zde prostor pro vysvětlení jako „protože se opakuje rok co rok nebo den za dnem“ a náhodná vysvětlení. Všechno je zde logické a pravdivé..
