V rámci školního kurzu jsou děti seznámeny s částmi řeči. Naučí se dělat parsování. Na středních školách je klíčovým ukazatelem zvládnutí disciplinárního programu “Ruský jazyk " v základních stupních je schopnost studentů rozlišit hlavní a sekundární členy, schopnost určit, co je slovo v řeči.
Po ukončení školy je každý schopen vysvětlit, co konkrétní slovo znamená, jakou roli hraje v ústních a písemných projevech. Ne každý však dokáže odhalit rozdíly mezi subjektem a substantivem nebo slovesem a predikátem..
Co je predikát??
Stejné jako u předmětu - prvořadý detail v jakékoli replice. Ve spojení s předmětem se tvoří gramatický základ. Role je často sloveso neoddělitelně spojené s podstatným jménem nebo zájmeno. V příběhu popisuje téma: „Co jsi udělal?“, „Co jsi udělal?“, „Jaký je?“ „Co se s ním stane?“ Ve vědecké a metodologické literatuře se predikát někdy nazývá „predikát“.
V textu je tedy určen predikát různé akce hrdiny, mluvit v jakékoli dočasné formě, v jakékoli náladě. Může to být jednoduché nebo složené. Jeho charakteristickým rysem je, že není možné položit otázku definici z ní. Takže v beletrii najdete narativní věty, které se skládají ze 2 nebo dokonce 1 slova. Jako příklad lze uvést fráze: „Je to smutné“ a „lže mi špatně“. Zde je předmět pouze implikovaný. Neexistuje také žádná definice. Tyto příkazy obsahují pouze predikáty - obě slova v nich musí být při analýze zvýrazněna 2 znaky.
Co je to sloveso??
Tento termín znamená nezávislá složka lingvistiky, který odhaluje podstatu otázek „Co dělat?“, „Co dělat?“ To dovolí popsat charakterové stavy. Ve vědecké a metodologické literatuře o lingvistice a lingvistice se někdy nazývá iterativní.
Jako jazyková jednotka má konstantní a nekonzistentní atributy. Jeho konstantní příznaky zůstávají nezměněny. Občasné známky iterace se liší v závislosti na kontextu použití.
Gramatika různých národů je jiná. V různých jazycích existují různé časy a konjugace slov označující činnost objektu. Takže v ruském jazyce jsou v těchto žetonech 2 konjugace a 3 dočasné formy. Znalost konjugace poskytuje pravopisné zakončení a přípony. V závislosti na kontextu mohou být slova popisující akce a činnosti skutečná nebo pasivní, reflexivní nebo střední návrat. Vyskytují se v jednotném nebo množném čísle, liší se osobně..
Slovesa jsou nezbytná pro tvorbu slov: z nich se tvoří participles a participles.
Iterativní tedy je jednou z nejdůležitějších jazykových složek, která je potřebná k popisu chování a jednání postavy nebo k odhalení rysů jeho stavu..
Podobnosti mezi predikátem a slovesem
Tyto dvě kategorie jsou samozřejmě podobné. Jejich podobnost je patrná z následujícího:
- Byly zváženy obě gramatické kategorie - jazykové jednotky.
- Studenti se s nimi setkávají ve 2. ročníku střední školy.
- Predikát a slovesa se účastní tvorby úplných slovních formulací.
- Ptají se na stejné otázky..
Rozdíly mezi predikátem a slovesem
Hlavní rozdíly mezi těmito koncepty lze zvážit:
- Iterativní - postava řeči, zatímco predikát - část věty.
- Predikát závisí na podstatném nebo zájmenu. Slovní lexémy jako postavy řeči nezávisí na podstatných jménech, přídavných jménech, zájmenech, předložkách, účastnících nebo účastnících.
- Každá jazyková jednotka má lexikální význam - charakteristika akce, kterou označuje. Jinými slovy, za každou iterací je obraz. Není obvyklé, aby predikát jako člen věty zvýrazňoval lexikální význam.
- V konverzaci, iterativní, na rozdíl od predikátu, je někdy používán jako spojovací.
- Slovesa mají konjugaci. Lidé s touto charakteristikou nejsou obdařeni.
- Iterativní označuje akt nebo akci. Odpovídá na otázky „Co dělat?“, „Co dělat?“ Predikát nejen odpovídá na otázky související s aktivitou a pohybem, někdy popisuje stav hrdiny a je vyjádřen nejen opakováním, ale dalšími prvky, například přídavným jménem, bakteriemi nebo účastníky.
- Sloveso je osamělé. Predikát může být složen ze 2 až 3 slov.
- Tokeny mohou být pomocné a predikát může působit pouze jako hlavní termín v narativním prvku.
- Stává se opakování neosobní, a predikát je neoddělitelně spojen s předmětem. I když v poznámce není žádný předmět, posluchač nebo čtenář chápe, o čem se mluví nebo o čem.
- Pravidlo podtržení hlavních členů platí pouze pro predikát.
Závěr
Navzdory tomu predikát je nejčastěji vyjádřen ve slovesné podobě, tyto 2 termíny nelze nazvat synonyma. Mezi nimi jsou jak podobnosti, tak základní rozdíly. Existence rozdílů mezi těmito dvěma pojmy je naznačena skutečností, že sloveso spolu s přídavnými jmény, účastníky, gerundy, podstatnými jmény, předložkami je považováno za nezávislou lingvistickou strukturu, zatímco predikát je považován za hlavní prvek repliky..
