Jak napsat zprávu o praxi?

Praxe je nezbytným prvkem procesu učení, kterým musí studenti procházet pokročilými kurzy. Klíčem k pozitivnímu hodnocení bude úspěšné dokončení praktických úkolů a správná příprava zprávy o praxi.

Hodnocení studijních, produkčních a pre-diplomových praxí bude zahrnuto do studentských diplomů, proto by měla být zvláštní pozornost věnována návrhu zprávy. Studenti, kteří nevědí, jak napsat zprávu o praxi, by se měli připravit na skutečnost, že kromě samotné zprávy budou muset vypracovat a vyplnit určitý balíček dokumentů připojený k hlavní zprávě..

Obsah článku

• Cvičte cíle
• Dokumenty na ochranu praxe
• Podávání zpráv o výrobní praxi
• Vysvětlivka
• Plnící deník
• Charakteristika studenta z místa cvičení
• Vlastnosti psaní zprávy o vysokoškolské praxi

Studenti absolvují vzdělávací a seznamovací praxi především v 2. ročníku studia. Výrobní praxe je považována za práci studenta studujícího ve 3. ročníku. Postgraduální studenti, kteří se připravují na promoci, jsou vysokoškolskou praxí.

Cvičte cíle

Studenti jsou povinni absolvovat praxi, protože jim to umožňuje:

• upevnit teoretické znalosti získané během let odborné přípravy v jejich budoucí profesi;
• získat nezbytné praktické dovednosti v oboru;
• seznámit se s prací místních podniků, organizací a institucí, na jejichž základě se studenti budou zabývat praktickými činnostmi;
• sbírat potřebné použité materiály pro psaní seminární práce nebo práce.

Dokumenty na ochranu praxe

Studenti vzdělávacích institucí, kteří chtějí vědět, jak napsat zprávu z případové studie, by měli pochopit, že zpráva o praxi obsahuje několik prvků. Student, který absolvoval stáž:

• vypracovat zprávu o praxi;
• vyplňte cvičný deník;
• napsat vysvětlující poznámku;
• získat charakteristiku z místa praxe.

Podávání zpráv o výrobní praxi

Další zdroje

Kromě příručky pro školení musí student poskytnout kopie dokumentů, které vyplnil v místě cvičení. Mnoho učitelů chce ve zprávě vidět informace o struktuře organizace, kde student absolvoval praktický výcvik. Popis fází práce může vyžadovat od dodavatele další informace. Proto by měl student při přípravě zprávy připravit zdroje jako:

• zakládající dokumenty organizace, která se stala místem praxe;
• kopie dokumentace, která neobsahuje důvěrné informace, které student studoval nebo sestavil v místě cvičení;
• časový rozvrh a popisy zaměstnání, v souladu s nimiž běžní zaměstnanci organizace, kde měl student praxi;
• standardní smlouvy a smlouvy, které se používají v každodenních činnostech podniku;
• archivní dokumenty, které student studoval v praxi;
• souhrnné tabulky a statistiky institucí.

Pokud se student při práci v podniku setká s jinými doklady, měl by si je také pořídit, aby je mohl později přiložit ke zprávě o praxi. Čím více dokumentace student shromažďuje, tím lépe.

Funkce vedoucího praxe z podniku

Shromážděním doplňkové dokumentace pro přípravu zprávy by se měl student uchýlit k pomoci svého nadřízeného, ​​který je zaměstnancem organizace, kde měl student praxi. Zaměstnanec odpovědný za uchazeče musí:

• pomáhat mu při shromažďování materiálů pro zprávu;
• pomoc při výběru směru výzkumu podniku;
• výběr příruček vztahujících se k oblasti práce společnosti;
• kontrolovat postup práce v organizaci;
• poskytovat praktickou pomoc při sestavování plánu praxe;
• objektivně hodnotit kvalitu výzkumu prováděného studentem studenta.

Struktura zprávy o praxi

Učitelé vytvářejí pokyny, které studentům pomohou naučit se cíle praxe a pravidla podávání zpráv. Podle metodických doporučení obsahuje typická zpráva o praxi následující položky:

1. titulní stránka, včetně základních informací o praktikantovi a místě výkonu praxe;
2. obsah, tj. krátký pracovní plán;
3. úvod, který zahrnuje cíle a cíle praxe;
4. hlavní část, kde se zaznamenává popis struktury organizace a její hlavní činnosti;
5. závěr popisující konečné výsledky studenta v podniku;
6. seznam literatury, včetně regulačních právních aktů, v souladu s nimiž organizace pracuje, interních aktů podniku, příkazů vedoucího organizace a popisů zaměstnání pro zaměstnance;
7. aplikace, ve které studenti používají kopie dokumentů pořízených na místě praktického výcviku, grafy, kresby, grafy a tabulky, statistické údaje.

Úvod do praktické zprávy

V úvodní části zprávy student reflektuje relevanci zvolené praxe, identifikuje předmět a předmět studie a stanoví cíl, nastíní úkoly a metody jejich implementace..

Hlavním cílem průmyslové praktické činnosti je obvykle sběr a analýza teoretického materiálu, konsolidace znalostí a dovedností. K dosažení tohoto cíle musí student zvládnout řadu úkolů. Například je důležité, aby si upevnil své odborné znalosti v řadě průmyslových oborů, získal praktické pracovní dovednosti, vytvořil smysl pro zodpovědnost a respekt k jeho budoucí profesi..

V praxi se student bude muset přizpůsobit na pracovišti, seznámit se s novými formami a metodami pracovní činnosti a studovat zkušenosti společnosti. Mezi jeho hlavní úkoly:

• identifikace problematických problémů během provozu podniku;
• hledání způsobů, jak optimalizovat organizaci;
• návrhy na zlepšení práce společnosti.

V úvodu student reflektuje hlavní etapy práce v organizaci. Uvádí materiály, které použil při cvičení. Za zmínku stojíhistorický a teoretický vývoj práce společnosti, který student studoval.

Průměrná délka úvodní části je 1 - 2 stránky tištěného textu. Student nemusí psát dlouhé popisy. Charakteristiky práce vykonávané v podniku by měly být převedeny do hlavní části zprávy o praxi..

Hlavní část zprávy

V hlavní části, která obvykle dosahuje objemu 15 až 20 stránek tištěného textu, by měly být 2 oddíly. První část hlavní části zprávy o průmyslové praxi obsahuje:

• diagnostika a analýza podniku. Hlavní činnosti organizace můžete analyzovat vypracováním harmonogramu dynamiky růstu povoleného kapitálu nebo počtu zákazníků;
• popis organizační a právní struktury podniku, pravomoci jeho vedoucího a zaměstnanců;
• analýza materiálů používaných v praxi. Například místní právní akty, popisy zaměstnání, zakládající dokumenty nebo předpisy o strukturálních divizích společnosti;
• vyšetřování zjištěných problémů.

Ve druhé části hlavní části je student povinen charakterizovat své funkční povinnosti v organizaci, kde absolvoval stáž. Student by měl popsat:

• specifika oddělení, kde byl v praxi:
• postup pro využívání informačních technologií v procesu pracovní činnosti;
• obtíže, s nimiž se setkávají při plnění úkolů stanovených vedoucím praxe;
• nedostatky v činnostech organizace zjištěných během stáže;
• předpoklady o tom, jak zlepšit společnost.

Závěr ve zprávě o praxi

Závěrečná část by měla obsahovat 1 až 2 stránky tištěného textu. V této části student reflektuje výsledky své praktické činnosti v podniku. Shrnuje obecné výsledky praxe, uvádí úkoly, které splnil. Student zaznamená, jak blízko se dostal k realizaci cíle a jak plně prozkoumal předmět studia.

Autor zprávy odráží v závěrečné části své práce takové údaje jako:

• informace o místě a podmínkách praktického výcviku;
• popis dokončeného programu praxe;
• otázky zkoumané během práce v organizaci;
• posouzení efektivnosti podniku;
• návrhy na řešení zjištěných problémů a nedostatků.

Kritéria hodnocení zprávy o výrobní praxi

Při stanovování závěrečné známky pro předloženou zprávu bude učitel brát v úvahu faktory jako:

1. teoretická úroveň studenta;
2. schopnost studenta přizpůsobit stávající vědecké informace aktuální situaci, uvést své znalosti do praxe;
3. přítomnost sémantických a gramatických chyb, rozporů;
4. správné stanovení cílů, cílů, metod implementace a obsahu praxe;
5. stupeň a kvalita praktických dovedností získaných studenty;
6. stupeň profesní orientace závěrů studenta na základě výsledků praktického výcviku;
7. odborná úroveň doporučení studenta za účelem optimalizace fungování podniku;
8. kvalita dalších dokumentů, statistických údajů, grafů a grafů připojených ke zprávě;
9. správnost vyplnění praktického deníku a vysvětlivky.

Vysvětlivka

Vysvětlivka je připojena studentem ke zprávě o praxi. Sestavuje jej osobně na list A4. Poznámka by měla obsahovat informace týkající se:

• Jméno studenta;
• názvy studijních oborů, odborných a vzdělávacích institucí;
• název organizace, kde student cvičil;
• seznam dokumentů, s nimiž student během stáže studoval;
• seznam událostí, kterých se student během cvičení účastnil:
• jména pracovních funkcí studentů v organizaci;
• návrhy stážisty na zlepšení organizace.

Plnící deník

Vyplněnou zprávu o cvičení vždy doprovází deník. Je určen k každodennímu plnění během stáže v organizaci. Standardní deník obsahuje oddíly popisující:

• Jméno studenta
• název fakulty, kurzu, skupiny, vzdělávací instituce;
• název organizace, do které byl student poslán na praxi;
• doba stáže;
• datum příjezdu na místo výkonu praxe, tj. první den praxe;
• datum odjezdu z místa výkonu praxe, tj. poslední den praxe;
• jméno vedoucího praxe ze vzdělávací instituce;
• jméno vedoucího praxe z podniku s uvedením jeho jména a funkce;
• studentovy denní záznamy o dokončené práci. Popis činností v praxi se obvykle provádí ve zvláštní tabulce. Student, který absolvuje stáže, musí podat zprávu za každý pracovní den v podniku. Popíše své funkce, označí informace, které se mu podařilo seznámit, a obdrží odhady od vedoucího za každý den práce v podniku.

Při vyplňování posledního odstavce neduplikujte obsah práce prováděné v podniku. I když se student každý den zabýval stejným typem práce, měl by do deníku zaznamenávat různé údaje o svých funkcích. V deníku můžete označit jména různých archivních a aktuálních dokumentů, které studoval.

Deník vyplněný studentem je kontrolován vedoucím organizace a učitelem, přičemž každý z nich svým podpisem potvrzuje správnost informací uvedených v dokumentu. Na podepsaném dokumentu razítko organizace, kde měl student praxi.

Procvičte si kontrolu deníku

Když vedoucí praxe vzdělávací instituce deník kontroluje, upozorňuje na přítomnost:

• vyplněný sloupec o každodenní práci v místě výkonu praxe;
• popisy práce, kterou student vykonává v rámci svých pracovních povinností;
• obecná analýza studentských aktivit po pracovním dni;
• zdroje informací, s nimiž se student během práce setkal a pracoval. Potvrďte, že tato data mohou kopírovat dokumenty převzaté z podniku se souhlasem vedoucího praxe z organizace;
• známky organizace a podpis vedoucího praxe z podniku.

Video soubory níže ukazují pravidla a postupy pro vyplňování deníku v praxi:

Charakteristika studenta z místa cvičení

Charakteristikou je popis teoretických znalostí, praktických dovedností a obchodních kvalit studenta. Charakteristickým rysem studenta je zástupce organizace, kde student pracoval. Doporučuje se zadat informace o schopnostech a užitých schopnostech studenta, o praktických dovednostech a schopnostech, které ukázal.

Dokončená charakteristika by měla být potvrzena podpisem vedoucího organizace, který slouží jako místo praktického výcviku. Také na dokumentu je připojena pečeť podniku.

Někteří zaměstnanci odpovědní za sestavení charakterizace žádají studenty, aby dokument sami vyplnili a později je přinesli k podpisu. V tomto případě student sám popisuje své praktické dovednosti. Neuvěřitelné zásluhy by neměly být připisovány sobě samým, což může způsobit pochybnosti mezi učiteli, kteří zprávu zkontrolují. Charakteristiky praktických schopností a teoretických znalostí by měly být pravdivé a objektivní..

Na konci charakteristik by mělo být uvedeno datum jejich kompilace a měla by být známka udělena praktikantovi. Zástupci organizací zpravidla připojují studenty k známkám jako „dobrý“ a „vynikající“.

Vlastnosti psaní zprávy o vysokoškolské praxi

Studenti, kteří jsou v posledním ročníku studia, se zajímají o to, jak napsat zprávu o vysokoškolské praxi. Měli by vědět, že mezi průmyslovou a vysokoškolskou praxí není mnoho rozdílů. Zpráva je vypracována obecným způsobem. Studenti, stejně jako v mladších kurzech, se zabývají každodenními deníky.

Kritéria pro maturitní zprávu

Zpráva o bakalářské praxi je sestavena na základě výsledků nedávných studentských praktických lekcí. Protože by tento dokument měl odrážet informace o konečných odborných dovednostech studenta, které získal po celou dobu studia, jsou na něj kladeny zvýšené požadavky.

Učitelé oprávnění hodnotit zprávu zkontrolují dokument podle následujících kritérií:

1. Zadání úplných informací o organizaci, kde student cvičil. Měl by plně a přesně odrážet údaje o názvu podniku, jeho právní formě, seznamu základní dokumentace.
2. Správná definice rozsahu a pravomoci organizace. Student musí správně analyzovat výkon organizace, identifikovat nedostatky a optimální způsoby jejich řešení..
3. Podrobný popis seznamu majetku ve vlastnictví organizace, způsobu účtování, daňového režimu, mzdového systému a zdrojů financování pracovního procesu.
4. Přiměřené posouzení metody výběru personálu, jakož i metody školení, vzdělávání a hodnocení nových pracovníků. Student je povinen popsat podmínky vztahu mezi zaměstnanci organizace a zaměstnavatelem, vyjmenovat hlavní formy zaměstnaneckých pobídek, charakterizovat způsoby profesního rozvoje a motivace.
5. Stanovení strategie rozvoje podniku a stanovení efektivity jeho práce.
6. Uvedení úplného seznamu metod pro sběr a zpracování informací získaných v důsledku stáže.
7. Úroveň provádění úkolů.

Na základě výsledků testu získá student hodnocení, které se následně promítne do absolventského diplomu..