Rozdíl mezi školou a gymnáziem

Pokud jsou v rodině děti, pak dříve či později vyvstane otázka možnosti získání vzdělání v tělocvičně. Je to prestižní, což dává větší šance na úspěšné přijetí na vysokou školu. Mělo by však být zřejmé, že dítě bude unaveno více, bude méně času na odpočinek a zdravý spánek. Proto před provedením konečného rozhodnutí stojí za to prozkoumat klady a zápory školy a gymnázia a při zohlednění specifik vašeho dítěte učinit správné rozhodnutí.

Obsah článku

• Vzdělávací program školy a gymnázia
• Učitelský personál
• Cizí jazyky
• Hmotná podpora
• Mimoškolní práce
• Závěry

Škola Je to vzdělávací instituce, proces učení, který se skládá ze tří fází:

1. základní škola (1. až 4. ročník)
2. základní vzdělání (stupně 5-9)
3. střední vzdělání (10-11).

Forma organizace pracovní doby je střídání hodin, trvající 40-45 minut, a změny (od 5 do 30 minut).

Gymnázium odkazuje na elitní vzdělávací instituce.

Zpočátku bylo gymnázium platformou pro výuku sportovních věd, o čemž svědčí název této instituce. „Gymnasium“ z řečtiny se překládá jako „místo pro gymnastická cvičení“.

Vzdělávací program školy a gymnázia

Programy pro střední školy jsou mnohem horší než programy pro gymnázia.

Po 9. ročníku je zajištěno rozdělení na specializované školení.

Kromě hlubšího studia standardních disciplín se na gymnáziích vyučuje řada obecných předmětů: umění, filozofie, rytmus atd. Výsledkem je, že absolventi gymnázia mají široký výhled, jsou příjemnými partnery, jsou schopni rozumět a vyvodit závěry, mají svůj vlastní názor na jakoukoli problematiku a mohou ji obhajovat čestně, snadno překonat zkoušky na univerzitě.

Učitelský personál

Aby škola získala status gymnázia, je nezbytné, aby většina učitelů měla nejvyšší kategorii, která zároveň odpovídá zvolené úrovni složitosti předmětů.

Pokud je ve škole možná zaměnitelnost učitelů předmětů (například učitel dějepisu může vést tělesnou výchovu v nepřítomnosti studenta tělesné výchovy), je taková náhrada pro gymnázium nepřijatelná. Zaměstnanci by měli být plně zaměstnáni odborníky, a pokud je to možné, měla by existovat určitá rezerva.

Cizí jazyky

V běžné škole se od 5 do 6 let zpravidla vyučuje jeden cizí jazyk. Gymnázium by mělo poskytnout příležitost studovat alespoň dva jazyky, z nichž jeden je angličtina. Jeden jazyk se vyučuje již od prvních tříd, druhý se přidává od pátých.

Hmotná podpora

Učebny tělocvičny musí být vybaveny veškerým laboratorním a demonstračním zařízením a knihovna je plná vzdělávací a beletrie literatury. Vnější a vnitřní stav objektu musí být v dobrém stavu..

Financování gymnázia výrazně převyšuje financování školy, a proto je materiální základna mnohem lepší.

V tělocvičně je vždy počítačová třída s přístupem na internet a častěji než jedna. Doporučujeme, abyste pro školu měli počítačovou třídu, ale ne všechny školy ji dosud implementovaly.

Mimoškolní práce

Kromě různých sekcí a kruhů, které se vyskytují také na středních školách, je v tělocvičně rozšířena i vědecká práce dětí. Konají se konference, vědecké kulaté stoly, přednášky slavných vědců. Úzká spolupráce s univerzitními profesory.

Závěry

1. Vzdělávání na gymnáziu je podle rozšířeného programu multidisciplinární. Škola je spokojena s obecnými vzdělávacími standardy.
2. 100% personální obsazení s učiteli a materiální základnou v tělocvičně.
3. Stačí vyučovat jeden cizí jazyk ve škole, nejméně dva na gymnáziu a jeden na základní škole.
4. Tělocvična provádí vědeckou práci, spolupráci s výzkumnými středisky. Ve školách je dostatek sportovních sekcí a zájmových klubů.